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Desenvolvimento Profissional

Abordagem Snoezelen: Da teoria à prática

Uma formação para compreender o Snoezelen, explorar o processamento sensorial e aprender a planear intervenções ajustadas a diferentes públicos. Nesta formação de 9 horas, serão abordados os fundamentos do Snoezelen, as bases do processamento sensorial, os diferentes ambientes e materiais e a estruturação de processos de intervenção adaptados a crianças, adultos e idosos.

Certificação DGERT
A formação é realizada no âmbito da certificação DGERT em parceria com a APTHUS, entidade formadora certificada.
Inscrição120,00 €

A realização desta formação está sujeita a um número mínimo de inscrições.

Abordagem Snoezelen: Da teoria à prática

Visão geral

Sobre esta aprendizagem

O que é o Snoezelen?

O Snoezelen é uma abordagem de estimulação multissensorial que procura proporcionar experiências ajustadas às características, necessidades e objetivos de cada pessoa.

Mais do que proporcionar estímulos, importa compreender a pessoa que está perante o profissional, o que procura, como reage e de que forma pode ser criada uma experiência significativa e segura.

Esta formação apresenta os princípios que sustentam esta abordagem e a sua aplicação prática.

Competências e conteúdos

Ao longo da formação, serão explorados:

Os fundamentos do Snoezelen: Origem do Snoezelen, princípios e fundamentos que orientam a utilização de ambientes de estimulação multissensorial.

Processamento sensorial: Bases do processamento sensorial, diferentes sistemas sensoriais e o seu papel na experiência da pessoa.

Materiais e equipamentos: Principais materiais presentes numa sala de estimulação multissensorial e respetivas possibilidades de utilização.

Relação e interação: Centralidade da relação entre profissional e pessoa no Snoezelen e respeito pelo ritmo e pelas respostas individuais.

Planeamento individual: Delineação de um processo individual em Snoezelen, considerando características, necessidades, objetivos e respostas da pessoa.

Tecnologia como facilitadora: Contributo das tecnologias para facilitar tarefas do dia a dia e apoiar a participação e a autonomia.

Ambientes Snoezelen: Diferentes possibilidades de ambientes e respetiva utilização de acordo com os objetivos da intervenção.

Diferentes públicos: Especificidades da intervenção Snoezelen com crianças e pessoas idosas, considerando as características e necessidades de cada população.

Formação + recursos

A participação nesta formação inclui:

Certificado de participação

Comprovativo da participação na formação.

Documentação da sessão

Materiais de apoio para acompanhar a formação e consolidar os conteúdos abordados.

Para quem é?

Terapeutas Ocupacionais

Conteúdos para aprofundar a estimulação multissensorial e explorar possibilidades de integração do Snoezelen na intervenção.

Professores e Educadores

Estratégias para criar experiências sensoriais ajustadas às necessidades das crianças e promover ambientes mais inclusivos.

Público em geral

Fundamentos do Snoezelen, funcionamento dos ambientes de estimulação multissensorial e utilização com diferentes públicos.

Programa do curso

O que irá descobrir?

Sessão 01
Live

Fundamentos do Snoezelen e Processamento Sensorial

26 de Outubro · 18:00–21:00

Origem, conceito e fundamentos da abordagem Snoezelen;
Princípios do processamento sensorial;
Os diferentes sistemas sensoriais e a sua influência no comportamento e bem-estar;
A relação e a interação como elementos fundamentais na abordagem Snoezelen.

Sessão 02
Live

O Ambiente Snoezelen: Materiais, Equipamentos e Avaliação

27 de Outubro · 18:00–21:00

Materiais e equipamentos de uma sala de estimulação multissensorial;
Os diferentes ambientes e possibilidades de utilização em Snoezelen;
O processo de avaliação;
Identificação das necessidades e características individuais;
Seleção dos estímulos e recursos mais adequados a cada pessoa.

Sessão 03
Live

Da Teoria à Prática: Intervenção em Snoezelen

28 de Outubro · 18:00–21:00

Princípios da intervenção em Snoezelen;
Delineação de um processo individual em Snoezelen;
Planeamento e estruturação de sessões;
Adaptação da intervenção a diferentes necessidades e públicos;
Snoezelen para além da sala de estimulação multissensorial;
Aplicação da abordagem em diferentes contextos, incluindo crianças e pessoas idosas.

Fotografia de Ana Rita Silva

Sobre o Autor

Ana Rita Silva

Terapeuta Ocupacional, Snozelen

Licenciada em Terapia Ocupacional pela Escola Superior de Saúde do Porto. Experiência profissional na área da Multideficiência, Deficiência Intelectual e Reabilitação Neurológica. Formadora na área do Snoezelen.

CCP F715051/2021

A realização desta formação está sujeita a um número mínimo de inscrições.

Perguntas frequentes

Tudo o que precisas de saber.